Jeg har undervist i ulike fag i skolen mens jeg har tatt utdanning, men det er først nå jeg har full stilling og at jeg har fagene mine med elevene, uten å dele det med andre lærere. Fagene jeg underviser i er norsk, norsk fordypning og musikk. Frem til nå har jeg ikke brukt regneark inn i disse fagene, men etter å selv ha jobbet med regneark i en periode, ser jeg flere muligheter enn tidligere. At jeg har prioritert kompetansemål der regneark ikke har vært innlysende å bruke, er nok en del av grunnen. Jeg har nok ikke sett alle mulighetene.
- Norsk fordypning – bruke regneark til å registrere resultater etter ulike typer undersøkelser om bruk av dialekt, slang, å se endringer i språket osv. Elevene kan også lage spørreundersøkelser i skjema i Google docs.
- Norsk – lage tidslinje over litterære perioder
Håper jeg får begynt å bruke regneark mer inn i fagene, spesielt siden elevene enklere forstår grafer, regnskap og lignende i tekst, dersom de har erfaringer med å lage det selv. Dette blir jo også testet i nasjonale prøver i lesing.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar